对于恪尽职守的学生会官员来说，本规范内容以常识居多。本质上是为了在出现可被证实的渎职、不称职等现象时能够及时处理。望诸位励精图治，成为所有特科生的榜样。
注：本守则依据《共同创作规则》制定，是针对学生会成员身份、履职行为及相关互动的专项规范，不构成独立于《共同创作规则》之外的规则体系。
本规范的受用群体在不作特殊说明时为玩家。
一、适用范围
本规范适用于学生会成员在履职、公开活动及使用职务身份时的言行——简而言之，该条目为学生会成员上皮时的行为规范。皮下行为规范参考《共同创作准则》。
角色可以有缺点和道德冲突；本规范不要求所有角色持相同思想。但担任职务意味着接受相应权限、程序与责任。
★二、公开发言与身份边界★
区分个人意见与正式决定。涉及政策、处分、军事行动或对外关系时，未经授权，不得以学生会名义作出承诺、命令或威胁。
不得暗示自己拥有实际上不存在的权限。不能利用职务头衔，让其他玩家误以为必须服从个人要求。
允许争论牺牲、战争和治理等议题；但表达一种立场，不等于该立场已经成为组织政策，更不等于获得实施许可。
玩笑、反讽和假设应结合语境判断，不仅凭一句截取发言定责；“只是开玩笑”也不能自动免除明确威胁或持续骚扰的责任。
学生会成员失言的处罚将依《共同创作规则》中第三条“日常上皮注意事项”的第四小节“失言处罚”进行。
例如：
“我认为有时必须承担重大牺牲。”——可以讨论。
“学生会已经决定牺牲你。”——需要核实是否存在有效决定及相应权限。
“不同意我，就拿你家人开刀。”——属于应当立即制止、核实的具体威胁，而不是普通观点分歧。
★注：为维护学生会成员的公共形象及特科校学生会的名誉，学生会成员严禁发起基于本世界观下的，涉及:无差别杀伤、反人道行为、极端战争言论等相关内容的话题，包括理论讨论、口嗨、玩梗和角色演绎。该限制属于学生会成员的特殊行为规范，不以发言者是否赞同相关行为为判断前提。经提醒后仍继续、变相重复或规避管理的，视为严重渎职，将依次采取警告、撤销职务及移出群聊等措施。★
三、尊重与禁止报复
不得利用职权侮辱、恐吓或报复提出异议、申诉和举报的玩家。
不得以亲属、朋友或无关人员的安全，迫使其他玩家服从。
拒绝私人要求，不得成为处分依据。
批评应尽量针对玩家行为、方案和履职问题，不以持续人格羞辱代替讨论。
角色之间可以存在敌意和冲突，但如果要写违反上述规范的剧情，应另行经过共创确认，并接受相应的皮上后果。
★四、权力使用与程序★
调查、拘留、处分、征用及其他强制措施，必须符合既有设定中的权限和程序。
“情况紧急”“为了胜利”不能自动产生无限权限。紧急处置应说明依据，并接受事后审查。
不得擅自替其他部门下令，或将个人争执升级为组织处分。
对涉及自己、亲友或私人矛盾的事项，应说明利益冲突，必要时回避。
五、被控制人员与伤亡处置
俘虏、被拘留者、伤员和失去反抗能力者(无论NPC或玩家)，按照世界观已确定的保护规则对待。
不得自行把拷问、报复性伤害、强迫自尽或任意处决当作正常履职手段。
不得将“必要代价”作为不需要解释、不需要审查的结论。
伤亡和强制措施应如实记录，不得虚报、自行掩盖或阻挠调查。
如果共创者允许发生违法事件，可以写，但不能将“允许描写”理解为“组织认可”或“无需承担后果”。
六、日常工作责任
在约定范围内回应工作，不随意扣留应当交接的信息。
区分已确认事实、个人推测和未经核实的情报。
不伪造命令、证据、记录或他人授权。
不滥用保密名义掩盖私人行为，也不擅自泄露受保护的信息。
出现错误及时报告、补救；不得强迫下属背责。
七、投诉与调查
任何玩家均可提出投诉。处理时应核对具体言行、上下文、相关证据及已有提醒，不以声量、职位或支持人数代替事实判断。
被投诉者应有说明机会；直接卷入争议的管理者应尽量回避裁决。投诉者、证人及被投诉者均不得受到围攻或报复。
依据情节、后果及是否重复发生，可依次采取：
提醒与纠正；
正式警告；
暂停职务；
免职或依世界观制度移交处理。
八、监督与申诉
官员应接受玩家合理质询，并说明涉及职权事项的依据。
被质疑者有说明和申辩机会；调查者应避免预先定罪。
提出质疑不等于有罪，被举报也不等于指控成立。
处理决定应说明事实、适用规则和理由，并保留复核渠道。
同一标准适用于所有官员，不因玩家关系或角色地位而区别执行。
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